D. PERANAN LEMBAGA SOSIAL DALAM PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM (SDA) dan SUMBER DAYA MANUSIA (ikm)

 

D.2. BAGAIMANA PERANAN LEMBAGA SOSIAL DALAM PEMANFAATAN

SUMBER DAYA ALAM (SDA)

                                    (halaman 34 s.d. 40 )

 

 

 

a.       Peranan Lembaga Keluarga  (halaman 42)                                                                                   yaitu,membentuk kepribadian individu agar dapat memanfaatkan sumber daya alam dengan baik dan benar.

b.      Peranan Lembaga Agama (43)                                                                                                              yaitu menyeimbangkan kehidupan manusia antara dunia dan akhirat.

c.       Peranan Lembaga Ekonomi ( 43)                                                                                                            yaitu menjaga keseimbangan dalam me manfaatkan sumber daya alam. Aturan-aturan dibuat sedemikian rupa

d.      Peranan Lembaga Pendidikan        (44)                                                                                                  yaitu memberikan kesadaran menjaga dan me lestarikan alam melalui pendidikan dalam memanfaatkan sumber daya alam

e.       Peranan Lembaga Politik ( 44)                                                                                                            , yaitu adanya suatu undang-undang yang dapat mengatur dan melindungi sumber daya alam yang ada di Indonesia.

D.3. BAGAIMANA PERANAN LEMBAGA SOSIAL DALAM PEMANFAATAN  SUMBER DAYA MANUSIA (SDM)

(Halaman 45 s.d. 47)

 

a.       Peranan Lembaga Keluarga            (46)                                                                                                  

       yaitu keluarga merupakan tempat sosialisasi pertama bagi anak.

b.      Peranan Lembaga Agama   (46)                                                                                                          yaitu sistem keyakinan dan praktik keyakinan dalam masyarakat.

c.       Peranan Lembaga Ekonomi (46)                                                                                                         yaitu lembaga ekonomi mengatur hubungan antar manusia dalam pemenuhan kebutuhan pokok.

d.      Peranan Lembaga Pendidikan (46)                                                                                                     yaitu lembaga pendidikan merupakan tempat berlangsungnya kegiatan belajar yang dilakukan untuk mengubah tingkah laku seseorang menjadi lebih baik melalui hubungan dengan lingkungan sekitar.

e.       Peranan lembaga politik  (47)                                                                                                                       yaitu lembaga politik merupakan suatu badan khusus yang mengatur pelaksanaan kekuasaan dan wewenang yang menyangkut kepentingan masyarakat agar tercapai suatu keteraturan dan tata tertib kehidupan bermasyarakat.

 

D. PERAN LEMBAGA SOSIAL DALAM PEMANFAATAN SUMBER DAYA ALAM DAN MANUSIA

 

1. APA YANG DIMAKSUD LEMBAGA SOSIAL ?

    (HAL. 35 s.d. 40)

IPS KELAS 8 SEMESTER GANJIL KURIKULUM MERDEKA

a. Mengapa perlu aturan di masyarakat tersebut?

b.  Mengapa harus mematuhi aturan?

c.  Bagaimana kalau tidak mematuhi aturan?

☺Lembaga sosial merupakan keseluruhan dari sistem norma yang terbentuk berdasarkan tujuan dan fungsi tertentu dalam masyarakat.(hal. 36)

☺Pengertian lain bahwa lembaga sosial merupakan suatu gabungan normanorma yang berhubungan dengan kebutuhan dalam masyarakat.(hal. 36)

Supaya hubungan antarmanusia di dalam suatu masyarakat bisa terjalin sebagaimana yang diharapkan, maka dirumuskanlah norma-norma masyarakat.

Apakah yang dimaksud dengan norma? (hal. 37)

Norma merupakan aturan atau kaidah yang menjadi pedoman tingkah laku.

 Norma memberi tahu kalau perilaku kita itu benar atau salah.

Di dalam masyarakat dikenal ada empat tingkatan norma yaitu sebagai berikut: (hal. 38)

a.       Cara (Usage) contoh : cara berpakaian

b.      Kebiasaan (Folkways) . Contoh: Kebiasaan memberi hormat kepada yang lebih tua usianya.

c.       Tata Kelakuan (Mores ) contoh yang melanggar tata tertib sekolah akan mendapatkan sanks

d.      Adat Istiadat (Customs) Contoh: Memberikan petunjuk bagi tingkah laku seseorang yang hidup di dalam masyarakat                                                                                                                                               Lembaga sosial tumbuh karena kebutuhan masyarakat untuk tujuan mendapatkan keteraturan kehidupan bersama.    

    Peran dan fungsi Lembaga social

     a. Bagi masyarakat dalam rangka mencukupi kebutuhan pokok atau dasar tiap-tiap anggota masyarakatnya.                                                                                               b. Lembaga sosial juga berfungsi menjaga keutuhan masyarakat yang bersangkutan.  

      c. Memberikan pedoman kepada masyarakat untuk mengadakan sistem pengendalian sosial (kontrol sosial).

SUMBER DAYA MANUSIA (IPS SMP KELAS 8, SEMESTER GANJIL; KURIKULUM MERDEKA)

  C. SUMBER DAYA MANUSIA

 

   (hal. 28 s.d. 33)

1. Bagaimana KualitasSumber Daya Manusia Indonesai ? (hal 28-30)

a.      Menurut Badan Pusat Statisti (BPS)  Angkatan kerja didominasi tamatan SD. 

b.      Di antara negara ASEAN, kualitas SDM dan ketenagakerjaan Indonesia masih berada di peringkat bawah. Kualitas SDM dan ketenagakerjaan Indonesia menempati urutan kelima. Peringkat ini masih kalah jika dibandingkan Singapura, Brunei Darussalam, Malaysia, dan Thailand. ( hal 28)

c.       Menurut HDR (Human Development Report ada 4 kelompok negara di Dunia :

1)                  Berperingkatsangattinggi (veryhigh human development, antara 1-47

2)                  Berperingkat Tinggi ( high human development), antara 48-94

3)                  BerperingkatSedang (medium human development), antara 94-41

4)                  BerperingkatRendah( low human development), antara 142-187)

(Hal 29)

d.      Bedasarkan Laporan UNDP (United Nation pada tahun 2004 dan tahun2013, Indonesia berada pada peringkat 108 atau termasuk dalam kelompok sedang

(hal. 30)

               e. Indonesia Unggul dalam Bonus Demografi, dimana Usia Non Produktif lebih  besar  

                  daripada penduduk Usia Non Produktif 

2. Bagaimana meningkatkan Kualitas Sumber Daya Manusia Indonesia ?

hal. 32-33)

a.     Sistem Pendidikan yang baik dan bermutu

b. Penguatan peran agama dalam kehidupan sosial bermasyarakat dalam rangka memperkokoh jati diri dan kepribadian bangsa (character building).

c. Peningkatan kapasitas SDM melalui berbagai diklat, kompetensi, pembinaan dan lain-lain.

d.Pembinaan dan pengembangan masyarakat terutama generasi mud